Tomó posesión como rectora de la Universidad de La Laguna el 10 de junio de 2019. Los acontecimientos transformaron en desafíos los retos de Rosa Aguilar Chinea.
-Ingeniería de Sistemas y Automática… ¿Eso qué es?
“Pues, diseñamos e implementamos dispositivos para automatizar los procesos”.
-¿Por ejemplo?
“El cinturón de seguridad. O que el ascensor suba y baje, y se pare cuando alguien lo llama. Esos dispositivos”.
¡Qué curioso!
“Van desde cosas muy simples hasta elementos tan importantes como incrementar la energía renovable”.
-¡Ah!
“O diagnosticar de forma automática y precoz determinadas patologías…”.
-¡Vaya!
“El autismo es otro ámbito en el que he estado investigando. Bueno…”.
-Aplicaciones prácticas…
“La idea esencial consiste en analizar los datos de nuestro entorno para actuar de manera automática”.
-¿Con qué finalidad?
“En definitiva, prestar atención a las necesidades de la sociedad y cubrirlas”.
-Más de veinte proyectos…
“Sí. A una cátedra se llega fundamentalmente investigando y para ello debes buscar financiación competitiva”.
-¡Hay que ingeniárselas!
“Mi titulación básica es la de ingeniera de informática, con lo cual realizo un trabajo muy multidisciplinar”.
-Un mecanismo de imaginación y destreza…
“Lo que hago es generar herramientas para automatizar procesos en distintos dominios de aplicación”.
-Técnicas resolutivas…
“Energías renovables, medicina, turismo… Eso me ha permitido liderar diversas líneas de investigación”.
-¿Las altas responsabilidades académicas han dejado aparcados tales quehaceres?
“Como catedrática, he continuado esa labor. Con el cargo de rectora sí es verdad que los he dejado aparcados”.
-No se puede estar en misa y repicando…
“Gestionar una universidad pública de 25.000 personas me ocupa las 24 horas de los siete días de la semana”.
-Las actividades en los órganos de dirección nacionales e internacionales también se habrán congelado…
“Así es. Desde que soy rectora he paralizado mi actividad científica”.
-Ahora, como rectora, el cambio de visión es mucho más amplio…
“A grandes rasgos, esta universidad asume tres misiones: formación, investigación y transferencia a la sociedad”.
-¿Conocimientos, experimentos y retos?
“Hemos de estar en permanente contacto con el territorio para responder de inmediato a las demandas”.
-¿Es competitiva la Universidad de La Laguna?
“La Universidad de La Laguna es una de las más competitivas de España. Estamos en la lista de Shanghái”.
-Una influyente clasificación mundial…
“En la publicación figuran los mil mejores centros. Con otra financiación nos pondríamos mucho más arriba”.
-¿Y dentro de España?
“El CYD nos coloca entre las cuatro primeras en cuanto a la proyección regional”.
-¿Un flotador de cinco millones es suficiente para no ahogarse en los gastos estructurales y la infrafinanciación?
“Para cada una de las universidades públicas canarias, porque no disponemos de una financiación adecuada”.
-¿Un gesto?
“La situación ya no era buena cuando elaboramos los presupuestos de 2022”.
-¡La inflación!
“Ha disparado el gasto estructural; especialmente, la luz. Antes que nada, hay que pagar las facturas de este año”.
-Una realidad familiar…
“Después, una financiación estable y suficiente. Lo decía en el Parlamento, junto a Lluís Serra [de la ULPGC]”.
-¡Una tabla de salvación!
“Lo que queremos es que nos suban al barco, para no pasar frío en el mar”.
-¿Qué implica?
“Un contrato programa a largo plazo”.
-En la apertura del curso 2021-22 se reclamó un compromiso para evitar que la ULL se anquilosara…
“Los respectivos gerentes y el director general de Universidades se han involucrado en ese objetivo”.
-¡Una laboriosa tarea!
“Me gustaría poner en valor la modernización de la Universidad de La Laguna, en títulos y en la gestión”.
-¿En qué sentido?
“Estamos simplificando y automatizando los procesos administrativos que nos hacían menos eficientes”.
-¿Y la colaboración qué?
“Acabamos de firmar un convenio para el uso de espacios sanitarios públicos”.
-¿Las universidades privadas ponen en riesgo la calidad de la docencia de las públicas?
“En absoluto. Las universidades públicas ofrecemos un servicio diferente”.
-¿De distinción?
“En la Universidad de La Laguna no tenemos profesores, sino investigadores que imparten docencia”.
-¿El antiintelectualismo rinde culto a la ignorancia?
“Nos encontramos en un punto de inflexión”.
-¿Cuál?
“El de cambiar nuestros modos y costumbres para vivir en un planeta sostenible, frente al negacionismo”.
-¿Qué se busca con el ejercicio de la innovación social?
“Soluciones conjuntas”.
Toma de posesión