La Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes del Gobierno de Canarias ha puesto en marcha un formulario de respuesta anónima a través de la página web del departamento regional en la que los docentes podrán trasladar sus demandas y preocupaciones.
La consulta, convocada para más de 27.000 profesores de los diferentes niveles educativos, incluye una veintena de preguntas sobre cuestiones susceptibles de mejora, que van desde el estado de las infraestructuras, los recursos y equipamientos, la comunicación o la formación hasta la organización interna de los centros, los trámites burocráticos, legislación o la convivencia escolar.
En un comunicado, la Consejería ha señalado que cuenta con la colaboración de los equipos directivos y docentes para diseñar un mapa de deficiencias a resolver durante la presente legislatura.
Al respecto, el consejero del área, Poli Suárez, ha indicado que “potenciar el bienestar personal y profesional de la comunidad docente es uno de los objetivos prioritarios de esta Consejería, además de poner en valor y reforzar la encomiable labor que realizan en sus respectivos centros”.
“Con esta consulta –continuó– recogemos de primera mano la opinión y percepción de los docentes, que son quienes están día a día en las aulas, de forma que podremos recabar y atender las incidencias o posibles mejoras prioritarias de manera más eficaz”.
Así, Suárez reiteró su compromiso de que “esta sea la Consejería del nosotros, donde todos aportamos y remamos en la misma dirección para mejorar la Educación en Canarias”.
ABIERTO HASTA EL 1 DE DICIEMBRE
Por su parte, el formulario, que estará disponible hasta el viernes 1 de diciembre, aborda cuestiones que no solo repercuten en el desempeño de la docencia sino también en el impacto que tienen en los procesos de enseñanza, aprendizaje y resultados académicos del alumnado.
También plantea temas como el reconocimiento social y profesional; el asesoramiento en planificación y desarrollo curricular; la simplificación administrativa; la participación comunitaria; la colaboración intersectorial; o los servicios de orientación.
Con una sección específica sobre las cargas burocráticas que el personal docente acomete en su labor diaria, siendo este punto una de las preocupaciones más latentes entre el profesorado y cuya simplificación y digitalización ya está entre las líneas estratégicas del nuevo equipo de la Consejería.
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