
Si hace poco menos de un menos varios congresista se preguntaban si Donald Trump estaba realmente cualificado para dirigir al país y consultaban el asunto con un afamado psiquiatra, hoy se ha sabido que el presidente no solo es listo, sino que tiene “una mente muy aguda”.
Es la conclusión a la que ha llegado el médico de la Casa Blanca y contralmirante de la marina estadounidense Roy Jackson, tras haberle realizado a Trump un chequeo sobre su capacidad física y cognitiva. El médico añade incluso que Trump posee “unos genes extraordinarios” y aclara que es una persona “mentalmente estable”.
Quienes le conocen no lo describen así, sino más bien como alguien “caótico, bufonesco y de mente inestable”, una persona que se empeña en querer demostrar que es “un genio”. De hecho, fue el propio Trump quien pidió a Jackson que le hiciera el test cognitivo, convencido del resultado positivo.
El test al que se agarrará ahora Trump para contradecir a quienes le tachen de loco (al más puro estilo Sheldon Cooper cuando recuerda a todos que no está loco, su madre le hizo pruebas cuando era niño) consta de 30 preguntas y se puede hacer en menos de 10 minutos.
Se trata de la Evaluación Cognitiva de Montreal (MOCA, en sus siglas en inglés), y sirve para saber si quien la hace tiene buena memoria, piensa con claridad y si tiene capacidad de abstracción. Trump sacó un 30 sobre 30, es decir, hizo el test perfecto (a ver qué médico es capaz de puntuarle menos). Estas son las pruebas:
Crea una ruta alternativa
Al paciente se le pide que empareje cinco números (1-5) con cinco letras (A-E) con un orden lógico y ascendente. No se pueden cruzar líneas. Si rectifica en el acto, se considera el intento también como válido.

Resultado: El paciente obtiene un punto por cada par realizado con éxito (1-A, 2-B, 3-C, 4-D, 5-E).
Habilidades visuoespaciales y ejecutivas
Haz tu propia versión de este cubo en el espacio contiguo. (El dibujo debe ser exactamente igual).

Resultado: Un punto si se dibuja exactamente igual (de forma tridimensional, con todas las líneas y un tamaño similar).
Habilidades visuoespaciales y ejecutivas
Prueba: Dibuja un reloj con todos los números y sitúa las once y diez.
Resultado: Un punto si se dibuja el círculo correctamente, otro por colocar todos los números del reloj en su lugar y un tercero por dibujar bien las manecillas con la hora indicada.
Identificación
Prueba: Di el nombre de cada animal.

Resultado: Un punto por señalar correctamente el nombre del león, otro por el del rinoceronte y un tercer punto por el camello.
Memoria (número y letras)
Prueba: El médico lee una lista de cinco números, uno por segundo, y el paciente debe recordarlos exactamente en el mismo orden: 7, 8, 5, 3, 1.
Acto seguido, el facultativo vuelve a leer una secuencia de tres números (1, 2, 8) y el paciente debe recordarlos en orden inverso.
Resultado: Se otorga un punto por cada secuencia correctamente recordada.
Prueba: El médico lee una secuencia de letras, una por segundo, y el paciente debe tocar su mano cada vez que escuche la letra A.
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Resultado: Se otorga un punto si el paciente no comete ningún error o si falla una vez.
Matemáticas
Prueba: El paciente debe restar de siete en siete, empezando por el número 100, hasta que el examinador diga que pare.
Resultado: Se otorgan tres puntos por tres o cuatro restas correctas de forma seguida, dos puntos por dos o tres restas correctas, y un punto si sólo hace bien una resta. Si la primera resta es incorrecta pero, a partir de ésta, realiza bien las siguientes, se otorgan tres puntos de igual forma.
Lenguaje
Prueba: El médico lee esta frase al paciente y tiene que repetirla: “El gato se esconde bajo el sofá cuando los perros entran en la sala”. Después, lee otra oración para que vuelva a repetirla: “Espero que él entregue el mensaje una vez que ella se lo pida”
Puntuación: Un punto por cada oración si se repite de forma exacta y sin cambiar ninguna palabra.
Fluidez verbal
Prueba: En un minuto, decir el mayor número de palabras que comiencen por la letra P. El objetivo es alcanzar al menos 11 palabras en 60 segundos. No se admiten nombres propios ni palabras de la misma familia semántica.
Puntuación: Se otorga un punto si se alcanzan 11 palabras o más.
Abstracción
Prueba: El paciente debe describir cuál es la relación existente entre dos palabras:
Tren y bicicleta
Reloj y regla
Puntuación: Se otorga un punto por cada uno de los pares.
Recuerdo diferido
Prueba: El paciente debe acordarse de una serie de palabras que el médico le ha leído cinco minutos antes (rostro, seda, iglesia, clavel, rojo).
Resultado: Se otorga un punto por cada palabra que recuerde sin ninguna pista.
Orientación
Prueba: Decir la fecha exacta y el nombre del lugar en el que se encuentra, incluyendo la ciudad.
Puntuación: Un punto por cada respuesta correcta.
RESULTADOS
Alrededor de 16 puntos: salud cognitiva propia de un paciente de Alzheimer.
Alrededor de 22 puntos: salud cognitiva propia de una persona con Deterioro Cognitivo Leve (MCI).
Por encima de 26: salud cognitiva normal.
30 puntos: eres un “genio” como Trump.




