
Un grupo de padres y profesores del municipio de Puntallana, están dispuestos a defender la creación de un instituto de enseñanza sencundaria en la localidad, una necesidad que de momento ha sido escuchada por la Inspección Educativa, dependiente de la Consejería de Educación del Gobierno de Canarias y por el Ayuntamiento. Defieden la petición a través de una plataforma ciudadana que el pasado mes de mayo celebró un debate abierto y expositivo en la Casa de la Cultura de la localidad en el que se defendió esta petición en base al alumnado actual en los ciclos de Infantil y Primaria del municipio, con un CEIP y con tres escuelas unitarias en los barrios de La Galga, Tenagua y El Granel. El estudio, elaborado por profesores y padres en base a los datos oficiales con los que cuenta la Consejería de Educación, viene a reconocer que los dos primeros cursos de la educación secundaria en el centro solicitado tendría entre 15 y 17 alumnos matriculados, cifra que sería superior en los sucesivos cursos.
En el argumentario de los padres y profesores se insiste en el hecho de que “Puntallana, según los datos de la Consejería de Educación, es el único muinicipio de La Palma que crece en número de alumnos”, razonamiento al que añaden aspectos del propio Plan General de Ordenación de la localidad, tales como la creación de hasta cuarenta nuevas viviendas, o la creación de hasta 400 plazas turísticas. Todos estos elementos justificarían, según los miembros de la plataforma ciudadana por la educación secundaria en Puntallana, esta iniciativa que plantean recordando que “no somos ciudadanos de segunda, sino que por el contrario, tenemos los mismos derechos que cualquier contribuyente de Canarias a que nuestros hijos e hijas reciban el servicio educativo (igual que el sanitario), lo más cerca posible de nuestros domicilios, evitando gastos y riesgos de transportes innecesarios y únicamente por criterios economicistas”. Defienden que “implantar la educación Secundaria en Puntallana, partiendo de la infraestructura del Centro de Infantil y Primaria actual, no solo es posible, sino que constituye además un factor de progreso económico y social que mejorará la calidad de vida y el futuro de nuestros hijos e hijas y de todo el municipio”.




