La cantera garafiana se acerca a los misterios de la Luna con el IAC

IAC / DIARIO DE AVISOS

El pasado viernes concluyeron las actividades del proyecto De Garafía a la Luna, una colaboración entre el Instituto de Astrofísica de Canarias (IAC) y el CEIP Santo Domingo de Garafía que surgió de las necesidades derivadas por la pandemia, para motivar al alumnado del centro a fin de que siguiera aprendiendo desde sus casas. Durante cuatro semanas, los niños de infantil y primaria pudieron disfrutar de un programa de actividades, organizado semanalmente y adaptado a cada grupo de edad, que ha girado en torno a la Luna.

El objetivo del proyecto ha sido introducir el método científico en los estudiantes mediante la observación, experimentación y el planteamiento de modelos. Las actividades se desarrollaron de forma telemática, abordaron conocimientos teóricos y prácticos. Usando diferentes herramientas, como observaciones virtuales con telescopios, talleres, videoconferencias, encuentros online con un astrónomo y videotutoriales, el alumnado ha aprendido conceptos como las fases de la Luna, el tamaño aparente del satélite, la distancia con la Tierra, los procesos de formación de cráteres lunares, los eclipses o la luz cenicienta.

El IAC diseñó y proporcionó varios recursos didácticos para el desarrollo de las actividades, como fichas de seguimiento de las fases de la Luna y carteles informativos sobre nuestro satélite. También se ofreció asesoría científica y técnica a través de reuniones organizativas semanales, y se han promocionado actividades adicionales, como la observación de los planetas Venus y Mercurio, el tránsito de la ISS sobre el Sol, el paso de los satélites Starlink 7 o el tránsito de Venus tras la Luna. Además, se obtuvieron imágenes diarias de la Luna, se produjeron tres videotutoriales de apoyo al profesorado y se realizaron dos videoconferencias de pregunta a un astrónomo y una observación en directo de la Luna desde el Teide.

El IAC también hizo entrega de un paquete de material de papelería al inicio del proyecto, que se repartió en lotes para cada uno de los alumnos, distribuyó pegatinas y pins del logo de la institución y gafas con filtro para eclipses, y dejó en préstamo, para todo el próximo curso escolar, un telescopio de fácil instalación y con una óptica muy adecuada para la observación de la Luna y los planetas.

FIESTA DE DESPEDIDA

Como cierre del proyecto y despedida del curso escolar, el pasado 26 de junio tuvo lugar un encuentro presencial en la Casa de la Cultura de Garafía, espacio cedido por el Ayuntamiento, quien, además, colaboró repartiendo una merienda a los niños presentes. Acudieron al evento, el alcalde, Yeray Rodríguez, y las concejalas Vanesa Pérez, del área de Desarrollo, Empleo, Turismo, Juventud y Educación, y Glemis Rodríguez, responsable de Servicios Sociales, Cultura y Fiestas, así como el profesorado al completo del CEIP Santo Domingo.

La actividad, coordinada por el astrofísico y divulgador del IAC Alfred Rosenberg, comenzó con una charla de resumen del proyecto y otra divulgativa sobre la Luna, seguido de una serie de talleres lúdicos en los que el alumnado aprendió cómo son los procesos de formación de cráteres en la Luna, a través del lanzamiento de globos de agua de diferentes tamaños en la plaza exterior del recinto y, de forma más precisa, provocando pequeños impactos en recipientes con harina y cacao.

También se recrearon, con la ayuda de los niños y utilizando objetos cotidianos, varios modelos para mostrar el tamaño y la distancia, uno del sistema Tierra-Luna y otro del Sistema Solar, así como una observación con gafas para eclipses, en la que se comparó el tamaño aparente del Sol con el de nuestro satélite natural. Posteriormente, los niños del centro presentaron las manualidades realizadas al resto de compañeros de clase y familiares. La actividad concluyó con una observación de la Luna en la que se estrenó el nuevo telescopio, cedido por el IAC.

La concejala Vanesa Pérez valoró “muy positivamente este proyecto, en el que los niños y niñas han sentido una relación directa con el IAC, lo cual se considera muy importante en la Villa de Garafía”. También agradeció la implicación tanto del CEIP Santo Domingo como del IAC en el proyecto, “que, además de enseñar nuevos conceptos al alumnado, ha conseguido hacer más amena la formación online para las familias, y ha vuelto a reunir, bajo todas las medidas sanitarias establecidas, a los más pequeños en una tarde llena de emoción y muy divertida”.

Por su parte, Beatriz Vellido, directora del CEIP, destacó “el despliegue de recursos y personal que el IAC ha puesto al alcance de nuestro alumnado en estos duros y difíciles meses de confinamiento; un trabajo que, además de divertirnos y aprender nos, ha transmitido la pasión que sienten por la temática tratada”. Y subrayó que la iniciativa “ha supuesto un incremento en la motivación de toda la comunidad educativa del centro, consiguiendo así culminar el presente curso escolar”.