El inicio del curso escolar en el Centro de Educación Infantil y Primaria Gesta 25 de Julio, en el barrio santacrucero de La Salud, en Tenerife, no sólo estuvo marcado por la emoción de los más pequeños de volver a las aulas. Durante la mañana del primer día de clase, el artista canario Víctor Seus inauguró un mural experimental en el colegio, un proyecto artístico en el que ha estado involucrado el alumnado.
El mural, titulado ‘Somos quienes queramos ser’, es una obra que combina elementos abstractos y realistas para contar la historia del colegio y el barrio. En sus casi tres meses de desarrollo, Seus exploró múltiples aspectos de la identidad, la diversidad y la historia local para dar vida a la pieza.
Estudiantes de primaria del colegio Gesta 25 de Julio participaron de forma activa en este proyecto, quienes desempeñaron un papel esencial en su creación.
El proceso creativo comenzó con cuatro sesiones en las que se acordó la idea principal de la pieza artística, se crearon herramientas innovadoras con las que pintar de forma creativa y el alumnado realizó una primera mancha experimental. Durante estas sesiones, surgieron cuatro ideas clave, cada una de ellas con su propia historia para enriquecer el mensaje del mural.
La lecherita de Santa Cruz, icono de la ciudad
El elemento central de la obra es el retrato de Laura, conocida como “La Lecherita de Santa Cruz”, que destaca la tradición y la diversidad, ya que ha sido un icono identitario del Carnaval de la capital tinerfeña.
Según explica el propio artista, la elección de retratar a Laura refleja el trabajo continuo en las escuelas para promover la diversidad y la inclusión. ”Es un testimonio del progreso en la aceptación de la comunidad LGTBI en la sociedad española”.
El mural también incorpora elementos gráficos, como el alfabeto Tifinagh, que representa el idioma Tamazight, hablado en Canarias hasta el siglo XVIII, así como símbolos de género y orientación sexual, ampliando desde las raíces el concepto de libertad.
Las plataneras envuelven el mural
Su imagen se enmarca entre plataneras, un recordatorio del paisaje que ha caracterizado a la escuela a lo largo de los años.
Otro aspecto destacado es una frase en un libro gigante: “Somos quienes queramos ser”, ubicada en una zona donde los estudiantes plasmaron su creatividad cuando comenzaron a elaborar el mural. Se trata de un mensaje que tiene como objetivo reconocer la importancia de las familias en el proceso educativo.
Las vacas eran las protagonistas del barrio
Sobre la puerta que da al patio central se pintó una vaca, recordando una historia que cuentan las maestras, antiguamente las vacas se asomaban a las clases causando sorpresa y risa en el aula. Seus propone que este mural, acoja un aula al aire libre, con la intención de conectar con la espontaneidad en un entorno que inspire a la creación y fomente las relaciones en la comunidad educativa.
La pieza artística también incluye objetos utilizados durante su creación, así como elementos simbólicos, como una llave, un logotipo abstracto que sugiere una cerradura y un camino, y una frase que dice: “La llave de la esencia es la presencia”.
La piedra de Cueva Roja está en lo muros del colegio
Otro de los aspectos a destacar es la representación de Cueva Roja, un elemento icónico en la historia del colegio, ya que los muros del centro están hechos con piedra de este enclave histórico. Por ella pasaba antiguamente el conocido camino de Las Lecheras, utilizado para llevar la mercancía y hacer trueque de alimentos en Santa Cruz de Tenerife
Asimismo, el autor de la obra ha querido simbolizar la importancia de la paz y la educación a través de una paloma y el lema universal “Teach Peace”. Este símbolo subraya la importancia de la paz como construcción social y destaca la necesidad de prevenir, gestionar y resolver conflictos sin recurrir a la violencia.
Este mural forma parte de las actividades que propone la Anti*Escuela, un proyecto canario para la transformación social a través del arte, el diseño de experiencias y la educación.
En el proceso han colaborado la artista holandesa Labertina durante el Mural Xperimental; Puipana Rec y Estudio9 en la grabación del proceso, recogiendo material para un documental que se podrá disfrutar en 2024, y el distrito Salud-La Salle del Ayuntamiento de Santa Cruz de Tenerife en la financiación de la obra.
El mural experimental es una obra de arte excepcional que trasciende lo visual para transmitir mensajes sobre la identidad, la diversidad, la igualdad de género y la paz.
Se trata de un proyecto que demuestra el impacto positivo que puede tener el arte en la educación y la comunidad, alentando a los espectadores a reflexionar sobre conceptos fundamentales y a participar en comportamientos escénicos que fomenten la comprensión y la empatía.
“Somos quienes queramos ser” es un testimonio del poder del arte como vehículo de transformación social y una celebración de la libertad y la paz en la educación y la sociedad.