Fernando Alberca: “El sistema educativo actual es un fracaso estructural rotundo”
Los alumnos y los profesores “hablan idiomas distintos”, por lo que hay muchos factores que “deben cambiarse” para que “podamos hacer una escuela más eficaz, realista y humana”, donde las relaciones personales “sean más satisfactorias” y el esfuerzo del alumno estuviera acompañado por la “motivación del profesorado y de la familia”,












